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    却在教室里面给他们上课。

    但是想来，其他的教室应该也是差不多的情形。

    如果说还有什么其他奇怪的地方。

    大概就是这位老师会对着松下雪池旁边的空气，说一堆诡异的语言，然后还做出示意坐下的动作。

    难道？

    教室里面真的还有人？

    会是时冉说的那个小孩儿吗？

    想到这里，威廉猛地瞪大了眼睛，与时冉对视着。

    确实有奇怪的事情......

    见到威廉的异常，包括时冉在内的其他人俱都望向了威廉，等着他的下文。

    威廉擦了擦额角瞬间沁出的冷汗，说道：“in    the    classroom,there    are    other    people    who    we    can't    see    but    the    teacher    can    see,and    thy    speak    in    a    strange    language.”

    时冉虽然只听得懂一部分单词的意思，但是也够理解这段话的涵义了。

    就是老师用一种陌生的语言和他们看不见的人说话。

    她和麦尔所在的教室，并没有这种情况。

    所以，基本可以确定，那个小男孩儿刚才一直在松下雪池和威廉所在的教室上课。

    并且下课还跟着人群下楼，随后消失在了楼梯上。

    时冉用钢管画着箭头，将方才画的那个小男孩儿指向了威廉和松下雪池。

    他们教室里的线索整理完了，其他活着出来的几人也没有其他要补充的。

    看来数学课学的都是一样的内容。

    随后就到时冉和麦尔讲解他们的语文课程内容。

    时冉将自己学的几篇课文背了出来。

    不止是给这些天选者听的，更是给指挥部听的。

    这些天选者应该也没有一个人能听懂，这是中国古代流传下来的诗集。

    “孔雀东南飞，五里一徘徊。”

    孔雀东南飞她只记得这第一句，就背了这一句，指挥部应该懂的。

    “氓之蚩蚩、抱布贸丝......”

    氓和后面的几首她背完了全文。

    并且背氓的时候，她还一边背一边将这首诗的大致内容画了一下，方便让其他的天选者理解。

    她用钢管画着，先是花了两个手拉手的小人。

    然后两人分开，再之后男孩往女孩家里送了几只大雁，女孩就跟着男孩回了男孩的家。

    婚后，女孩一个人辛勤的织布和操持家务。
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