第(2/3)页 宗廷穿着简单的白t恤,胸前挂着相机带着,修长的手指扣在相机黑『色』的外壳上。 他安静站在角落里,像个普普通通的围观少年。 快景年他们的舞台剧结束了,台下掌声雷动,还有人喊着让他们别急着走。 观众们的反应小演员们吃了一颗定丸,大家高高兴兴谢了幕,欢笑着去了后台。 最后一个节目是个内容积极的大合唱,上台的同学人数不少,但台下的观众注意力还沉浸在上一个节目中。 这节目新鲜啊! 台上的小娃娃们扮成小动物,大人看来萌态十足,剧情也有意思,一场看下来,可以回味的点挺。 小孩子们就更不了了,这也酷了,有趣呀! 受到欺负被带离家园的动物们,找到了回家的机,逃过了坏人们的追捕,回到自己的家园。 整个剧情有笑点有泪点,有压抑的部也有让大家觉爽快的部。 动物们互相配合,逃离马戏团,还有戏弄追踪者的剧情,尤其精彩,那儿台下都没声音了,都集中精神在看剧。 小演员们的表演也可圈可点,各自的剧情演别到位,让观众更容易沉浸在剧情中。 “好看了,你们班的节目真棒!”六班的孩子朝五班同学竖起大拇指。 “那是!”五班的孩子们,一个个抬头挺胸,下巴抬高高的,与有荣焉。 四班的孩子也不说话了,小孩子脸皮薄,是非对错没办法靠着厚脸皮糊弄过去,谁也说不出五班挤占了他们班额的话了。 班里的节目他们都看过,有一说一,真没法跟人家五班的四个节目比。 一个比一个好看,根本没法比。 “你们说这个剧本是方景年的?”不了解情况的大人孩子们,都好奇极了。 这么好这么有意思的剧本,能是方景年的? 他才大啊!跟他们/他们家孩子一样大。 别说了,看了一遍舞台剧,能这个故事讲利索就不错了。 五班在场同学却都你肯定的答复:“对呀,就是他的,这个舞台剧,也是他指导其他同学排的。” “他们哪知什么舞台剧,是景年提出来的,又了剧本,后带着大家排的。” “不光舞台剧,别的节目也是他提出来的呢!” “别的也是他想的?不能吧……” “是他提出来的,就是他在班里问,问大家有什么长……” 五班的孩子们乐意讲这些事,能让大人们听他们讲话,平时可不见有这个机。 不光是家长们,别班的老师同学也都竖着耳朵听,想学学五班组织节目的经验。 这次用不上,还有下次啊! 都不用等到明年,下半年的国庆、中秋,还有开年的元旦,一旦学校要搞汇演,这经验不就用上了。 台下讨论的热烈,后台景年等人顾不其他的,先换下演出服,实在热了。 他帽子还有『毛』外套都摘了,额发和两鬓的头发都被汗水打湿粘在了脸上。 身上的背也被汗水泡了一遍,后湿漉漉的。 “景年,你去哪儿?” 看见景年换下衣服就往外跑,刘红英喊了一声。 景年:“我……我上厕所,你们换好了先回咱们班去,别等我了。” 第(2/3)页