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    理科综合……可以说是很一言难尽。

    语数英三门功课的进展有多顺利，对应的物化生进展就有多惨淡。

    刘念、苏小溪、李勇他们几个现在都能辅导一下周宽。

    倒是说，有三门功课仨都教不了周宽，分别是：语文、英语、生物。

    有意思的是，前二者周宽指不定是这群人里最厉害的；

    后者，大家水平其实大差不差，也教不了。

    因为生物其实相对来说偏文科一些，需要一定量的记、背。

    这就很为难周宽，他连一些大家滚瓜烂熟的简单古诗词都没记住几篇，更别说生物学上那么多的专有名词。

    反正有关于生物的复习过程就是：

    翻开书哇啦哇啦读一通，就这？不就那孙红雷？简单！

    打开试卷一看，马什么梅？

    周宽也不是没有记性，他就是在阅读记忆的过程中容易产生大量无关念头。

    而化学和物理这二门理科，刘念他们各有所长，毕竟高考是考高中课本上的重要知识模块。

    在试卷未出来之前，谁也不知道到底今年倾向性如何。

    周宽还根据几人各自擅长模块列出来了互相学习计划。

    嗯……

    方便了刘念他们几个，对他自己暂时不起作用。

    简单来说，物化生三门功课上，周宽缺乏的是基础，需要花费大量时间去复习课本知识。

    无论是化学上的化学式、化学性，还是物理上的相关公式定理，还是生物上的遗传学等等。

    所以这三科，周宽现在甚至都无从请教。

    或许需要个一对一完全辅导，从零开始教他。

    这些天，周宽在学习时间上的分配比几乎有80%在物化生，其它20%中大概只有2%在语文和英语上；

    就这样的情况下，数学靠挤出来的时间足够了——

    可能是周宽在数学这个学科上还算有那么点微不足道的天分。

    毕竟从小到大得到过最多表扬的学科一直是数学，高中例外，高中数学比较难，周宽从未拔尖过。

    而物化生这三门花费时间最多的科目总结起来就是：

    希望是有的，但前途路远，同志仍需努力。

    “……”

    这天第六节课后，刘念、李勇几个特地拉着周宽去往宿舍楼那边的厕所。

    按年龄来算，李勇得算个烟鬼，半天不抽烟就不得劲。

    显然，这会正是去抽烟的。

    教学楼那边也有厕所，但距离太近，十分容易被抓。

    路上，刘念热情地问了起来：“宽哥，这几天赶了多少进度了？”

    “很少。”周宽坦言。

    刘念哦了声，然后装模作样的思考了下，才说：“那我能不能问你个问题？”

    “说吧。”
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